Office central de la Coopération à l'Ecole - Association Départementale OCCE05

Trésors de mon village

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Action départementale

Télécharger le descriptif et le bulletin d'inscription pour cette année 

Inciter les classes à partir à la découverte du patrimoine local  : monuments, architecture, histoire, nature, végétaux, traditions,  recette, cours d'eau.... 

  •   Favoriser la coopération au sein de la classe pour la  production d’un document collectif.
  •   Favoriser les rencontres intergénérationnelles
  •   Permettre l’échange interclasses en invitant d’autres écoles à la découverte.

Modalités de l’action 

L'animatrice intervient dans votre classe pour une séance de sensibilisation et de lancement du projet, aucours de laquelle les enfants vont émettre des suggestions. 

Ensuite lors d'une 2eme séance, la classe va rechercher dans les environs proches de l’école des points remarquables ou des sujets de curiosité, tout en communiquant sur le projet avec les familles, les structures locales pour chercher des idées, des informations. 

Il s'agira ensuite d'en sélectionner coopérativement 8 et d'écrire pour chacun d’eux une fiche de renseignements. Le trésor le plus important bénéficie d'un tiers de page au verso du dépliant, les 7 autres sont regroupés sur la page centrale. 

La maquette du dépliant est faite à l'OCCE en fonction des décisions prises en classe (choix des photos, rédaction des textes..), envoyée aux classes pour avis puis imprimée. L'impression est à la charge de la coopérative scolaire. Elle peut être prise en charge par certaines mairies ou envoyées chez l'imprimeur. 

Les dépliants sont distribués aux familles et dans certains lieux du village ( mairie, bistrot, office du tourisme...)

Facultatif  : Echanges entre classes.

Les écoles participantes peuvent correspondre entre elles et organiser des visites des trésors des uns et des autres. Ces échanges permettront à chaque classe de présenter son circuit et de proposer des animations en rapport avec les trésors.

Une classe volontaire sera chargée de recevoir tout le monde pour la rencontre générale qui sera organisée à la fin de l’année scolaire si souhaité.

Il s'agit ensuite d'en sélectionner coopérativement 8 et établir pour chacun d’eux une fiche de renseignements à l'aide des familles, associations locales, mairie. Les enfants sélectionnent les photos, rédigent les textes. L'OCCE fait la maquette de la plaquette, qui sera ensuite envoyée à l'impression (aux frais de la coopéative scolaire) chez l'imprimeur ou à la mairie. 

Télécharger le descriptif de l'action 

Ces 8 points feront l’objet de la rédaction d’un triptyque qui sera distribué dans le village ou sur la communauté de communes, bistrots, office du tourisme... D'autres supports peuvent être imaginés : vidéo, affiches, QRcode sur panneaux ... Une correspondance entre différentes classes peut avoir lieu au cours de l'année, finalisée par une rencontre en fin d'année.  Ces échanges permettront à chaque classe de présenter son circuit et de proposer des animations en rapport avec les trésors.

Tous nos dépliants sont téléchargeables :