Office central de la Coopération à l'Ecole - Association Départementale OCCE05

Jeux coopératifs

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Action départementale

Découvrir les jeux coopératifs et en créer avec l'OCCE 05 

Télécharger le descriptif et le bulletin d'inscription pour cette année 

Objectifs :
1. Découvrir le fonctionnement des jeux coopératifs et apprendre à coopérer.
2. Créer et/ou fabriquer collectivement (et coopérativement) des jeux pour sa classe.
3. Présenter ses jeux à d’autres classes, et jouer avec les jeux des autres.

Découvrez ici un exemple de projet fait à Neffes en 2022 

Les jeux de société « classiques » se terminent généralement par la victoire d’un seul joueur. Les autres sont déclarés perdants et minimisent éventuellement cet échec en se situant sur une échelle : deuxième, troisième, quatrième… Pour de nombreux enfants, perdre est une expérience douloureuse.
Il existe pourtant des jeux qui fonctionnent sur un tout autre registre : ce sont les jeux coopératifs. Les jeux coopératifs reposent sur la poursuite d’un objectif commun pour tous les joueurs.

Cet objectif ne peut être réalisé que par l’entraide et la solidarité entre eux. Le défi proposé nécessite la mobilisation de chacun et la concertation de tous. Il ne s’agit pas de gagner sur l’adversaire mais de faire équipe pour gagner ensemble... ou de perdre ensemble.
Cette solidarité dans la victoire ou l’échec change réellement la perception du jeu.

Les jeux coopératifs répondent aux attentes des piliers 6 et 7 du socle commun.

Comportements mis en œuvre

  • Affirmation de soi et développement de ses compétences,
  • Observation et apprentissage au travers des autres pour s’améliorer ou pallier ses lacunes
  • Ecoute attentive et respect de l’avis d’autrui,
  • Concertation et négociation pour faire aboutir une stratégie,
  • Entraide, solidarité car conscience de l’interdépendance et du bénéfice de l’action menée pour chacun et pour l’ensemble.

Retentissement sur les joueurs

  • Développer la confiance en soi et dans les autres,
  • Favoriser la cohésion et la coopération entre les membres d’un groupe,
  • Faire prendre conscience aux participants d’un enjeu collectif,
  • Rappeler l’interdépendance de chacun, et la nécessité de cohésion du groupe pour la réussite du projet,
  • Eprouver de la satisfaction à participer à un défi commun et à construire ensemble,
  • Prendre plaisir à découvrir des stratégies et des attitudes nouvelles,
  • S’étonner face à son propre fonctionnement par rapport à la coopération.
  • Se questionner sur des points importants de la vie sociale mis en exergue par le jeu (respect de la règle, don gratuit de points,...).

Il existe divers jeux coopératifs

  •  « de cour » ou "physiques" : avec ou sans matériel, ils peuvent être présentés en plein air ou en salle.
  • « de plateau » : quelques éditeurs proposent d’excellents jeux coopératifs sur plateaux. Vous pouvez aussi en fabriquer à partir du fichier « apprendre en jouant » publié par l’OCCE ou tout simplement en inventer avec les élèves à partir de jeux « traditionnels ».

Votre association départementale met à votre disposition des malles pédagogiques sur les jeux coopératifs d'extérieur. Dans chacune d’elles, vous trouverez du petit matériel pour animer les jeux de cour, un crayon coopératif, un visio’coop, un jeu de parachute, quelques plateaux de jeux (avec jetons) extraits du dossier « apprendre en jouant », des livres présentant des centaines de jeux. N’hésitez pas à les réserver ou à nous contacter pour l’utilisation de ces jeux. 

L’association propose également à la vente les plateaux de jeux imprimés et plastifiés du fichier "apprendre en jouant" et quelques jeux de table.

Voici quelques documents pour découvrir les jeux coopératifs.

Les jeux de plateau 

Plusieurs malles de jeux de plateau coopératifs sont en prêt voir dans prêts et services 

Une action départementale vous propose le projet de création d'un jeu de table coopératif : la classe découvre d'abord la différence entre jeux compétitifs et jeux coopératifs puis entreprend la création de ses propres jeux coopératifs.